成长是教育的起点、归宿和共舞者。如何理解和描述成长？

成长是教育的起点、归宿和共舞者。如何理解和描述成长？

生长就像一株嫩芽，在不知不觉中生长发育，总有一天，它可能是普通大众，也可能是一棵繁华的树！

然而，成长并非如此完美。它在收获，也在付出。让我们跟随成长的足迹，寻找失去的回忆吧。

成长足迹1：丢失的玩具；

玩具是孩子们的天使。它们伴随着我们的童年。无论是华丽还是谦逊，它们都寄托着童年的愿望和幻想。但有一天，我们抛开了我们曾经喜欢的“五颜六色”。我们不再关心旧朋友，这意味着我们已经成长了一个阶段。

成长足迹2：求知课；求知课；

从记事开始，繁重的学习就压在我们身上，所以我们失去了以前的童心和开始的幻想。即使有些人不是很听话，即使有些人有叛逆的气质，他们也成为了在老师和家长的反复轰炸下或好或坏的“学生”。

成长足迹3：内心丰富。

当任何攀爬和滚动都形成真理时，所有的天真都化为乌有。我们开始知道如何帮助父母分享，理解数学、物理和化学，并阅读英语文章的变化。我们认为复杂的世界是我们自己的世界，忘记了所有的天真。直到有一天，我们回头看，我们才发现。

成长是需要付出的，我们应该不断回头停下来，品味自己的代价！

竞争是什么意思？

意思：通过比赛或战争来区分双方的高低。

比较，普通话的发音是jiào，“比较”的基本含义是比较，如比较；引申意味着评估；检验，如阅读。

在日常使用中，“比”字多用于计较，如更正。

秦国小篆时代初见较字，最终逐渐演变成楷书体简化版的“较”。