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针对原句中的错误："声称"改为"宣称"：这是一个常见的表述方式，通常用于强调某种事实、声明或承诺，在这个情况下，可以更准确地表达为"声称是免费的"，即指出这类软件并没有免费订阅计划。
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改变后句子风格：简洁明快，避免使用过多冗长和复杂词语，保持清晰的行文逻辑和话题连贯性。
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指出免费版软件的问题：
原句：“然而不用免费的，免费的排课软件存在太多问题了”，可简化为“而并非免费版软件本身存在诸多问题”，以单个名词（“软件”）作为主语，同时排除不必要的介词和形容词，使句子更为明确。
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适当增删修饰语：
- 删除多余的形容词,如“非常不友好”、“色彩斑斓”等，改换为具体的描述词汇如“界面混乱”、“功能单一”、“操作复杂”等。
- 对于“系统稳定性不够”这一描述部分，增加转折关联词：“并非所有的免费版本软件都拥有良好的稳定性和可靠性。”这样可以使前后两部分内容形成鲜明对比，提高表达效果。
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整合和强化第二段：
将第二段调整如下："一个排课系统并不总是足够稳定或可靠，许多免费版本的排课软件可能因为系统bug或更新不足导致经常崩溃或者应用频繁闪退，无**常使用，这种情况下，免费的排课软件的确不易选择，但在某些特定场景下，为了快速获取有效的教学资源，其适用性反而显得尤为重要。"
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提升情感张力：
在结尾处加入总结性的论点,以表明虽然免费排课软件存在一些问题，但它们仍不失为一种经济实惠且实用的选择。“尽管免费排课软件在界面设计、稳定性等方面存在一些限制，但它仍有许多优势不容忽视，对于XX而言，适度投资这些软件不仅能够节S预算，更能确保每位教师都能获得最及时、最有针对性的教学指导，帮助提升教学质量。”
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加强全文逻辑：
结尾重新排列句子顺序,使其更加符合逻辑，首先指出免费软件存在的具体问题，然后提到它们在某些特定情况下依然具有实用性，最后强调其相对较低的成本与灵活使用的优势。
修正后的文字应该简洁明了,突出重点，清晰表达了主题并增加了作者的情感态度，整个段落通过排除冗余词语，完善语法结构，以及加强逻辑关系等方式，将用户关心的免费排课软件优缺点进行深入剖析，让读者对相关问题有更全面的认识和判断。
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